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2024春季学期小学数学 教材解读活动实施计划

2024年09月10日 09:01:56 来源:网校空间 访问量:78

 

 


 

为了加强学科建设,全面提升教师的课程实施能力不断提高课堂效率,实现教学效益的最大化我校决定开展数学专任教师教材解读活动。为保证此次活动收到实效,根据我校实际情况,特制订本方案。

1、指导思想

引导教师通过数学课程标准和教材解读,明确数学课程标准规定的课程目标内容标准和课程实施建议,透彻理解小学数学教材的编排体系和编写意图,准确把握数学中的重点难点疑点和关键,增强课堂教学实效,全面提高小学数学学科教学质量。

二、参加对象

    全体数学教师

三、活动内容和形式

解读内容主要包括课程目标解读、课程内容解读、实施建议解读三个方面。活动形式为按年级进行,各个年级的数学任课教师完成对本学年度所教教材的解读。

四、活动时间

此次活动共分个阶段

第一阶段(202434日——2024320日)为学习发动阶段。

激发全体数学老师的参与热情,鼓励老师们积极参与此次活各位数学老师相互研究探讨,制定出全面具体、符合学情的活动实施方案

 

 

第二阶段(2024321日——202441日)为教材解读阶段。

精心组织,分年级、按步骤认真开展好教材解读活动。

五、组织领导

组  长:连晋军

副组长:梁焕林 邱霞 罗亚婷  郭宏  

成  员:全体数学教师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宁武县阳方口完全小学

数学教研组

202431

 

 

编辑:郭宏
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