宁武县阳方口完全小学
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课 题 | 4.公民的基本权利和义务 | 第 2 课时 | |||
课 型 | 新授 | 授课日期 | 月 日 | ||
核心素养 目标 | 【教学目标】 1、情感态度与价值观目标:增强义务观念,树立人权意识。 2、能力目标:能够自觉履行自己的义务。 3、知识目标:认识公民的基本义务,学会自觉履行义务,知道我国尊重和保障人权,了解我国人权事业的发展。 | ||||
教学重点 |
认识公民的基本义务,学会自觉履行义务。
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教学难点 |
知道我国尊重和保障人权,了解我国人权事业的发展。
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教 学 过 程 | 备 注 | ||||
【教学准备】多媒体课件、课本插图、《宪法》第二章的一些条文等。 【教学过程】 一、导入新课 1、社会观察:这些行为你在日常生活中有见到过吗?这种行为会受到处罚吗?为什么会被导处罚呢? 2、播放视频《维护国歌尊严是每个公民的义务》 【学情预设:学生看视频,判断问题,互相讨论】 二、讲授新课 【公民的其本义务】 1、师:宪法除了保障公民的基本权利,还规新定了公民的基本义务,这
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教 学 过 程 | 备 注 | ||||
体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。 2、小组合作:认识公民的基本义务(课本第35页活动园) 3、判断:图片中公民的行为体现了哪些公民义务? 4、知识窗:什么是公民的义务。 5、陆飞爸爸的基本权利与义务: (1)陆飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基本权利,履行哪些基本义务? (2)这对你有何启示? 6、小提示:宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。 7、思考与行动:想一想,作为小学生的我们,需要履行哪些义务呢? 8阅读角:爸爸与发票。 9、讨论: (1)你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法?如果遇见这种情况,你会怎么做? 2孙园爸爸的行为带给了我们怎样的启示? 10、相关链接:12366 11、小提示:我们不仅要自己主动履行法律规要定的义务,也需要监督他人履行自己的法定义务,维护国家和人民的利益。 12、播放视频《无人赡养88岁老人怒告七子女》 13、思考:视频当中所述的案例对你有何启示? 14、总结:法律义务需履行,如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。 【国家尊重和保障人权】 1、活动园:写一写,下列情景中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使? 2、国家尊重和保障人权:人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国知家尊重和保障人权载入宪法。尊重和保障人权国是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极发保护和促进人权。 3、展示: (1)《国家人权行动计划(2016--2020年》目录 (2)国家人权行动的五大目标 4、活动园:12月10日是世界人权日。在这天,红领巾小学六(1)班以“人权保护在身边为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划[(2016-2020年)》目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。 5、我国通过各项措施积极保障人权。 发展义育、开办农家书、提供营养午餐、开再就业培训 6、我国积极努力保障人权:近年来,我国经济建设取得重大成就,全面改革取得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成效显著,总体上实现了小康,社会生产能力在很多方面进入世界前列,人权得到了更大程度上的保障。 7、连连看:请用连线的方式把与下列公约对应的内容连起来 【设计意图:认识公民的义务,知道公民义务和公民基本义务的概念。懂得我们每个人都享有权利,也要承担义务。明白不履行义务需要承担相应的法律责任。提醒学生遵守法律。自觉履行义务。指导国家重视发展人权事业,尊重和保障人权知道我国通过各项积极的措施保障人权,并取得了巨大成就。】 三、课堂小结 国际人权事业的发展需要世界各国的共同总与。目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务,开展国际人权交流与合作,推动国际人权事业健康发展。 |
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教 学 过 程 | 备 注 | ||||
板书设计 |
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作业设计 | 习题设计:填空题专项练习 1宪法是国家的根本法,是公民权利的( )。宪法保障的公民( ),是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定,公民享有广泛的( )、( )、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充当保障公民基本权利,让人们可以安心地( )、( )和生活,让每个公民在困难时获得帮助。
3.权利不是绝对的,而是有( )的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候, 不得( )国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能()。 4.( )是全国统一的纳税服务执线5宪法除了保障公民基本权利,还规定了公民的基本( ),这体现了国家利益、集体利益和( )利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对( )的义务。 5.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的( ),权利和( )是一致的。因此我们不仅要增强权利观念,也要增强( )观念,自觉履行法律规定的义务。 6.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事,如( ),( ),维护祖国安全、荣誉和权利,也包括不做法律禁止做的事情,如( ),不伤害别人,如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。 7.国家尊重和保障人权。人权是每个人作为人所应当享有的( ) | ||||
教 学 随 笔 | 成功之处: | ||||
不足之处: | |||||
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