家长应该怎么做？
2023年12月24日 20:06:16 来源:网校空间 访问量：90次
如果家长够淡定，当然可以顺其自然。随着年龄的增长，知识的积累，熟练度的增加，大多数孩子都会不断总结自己“粗心“吃亏的经验，毕竟谁也不想总是不停的犯同样的错误。
但是如果淡定不了，想给孩子一点助力，家长也不妨引导对症下药。下面这些常见的 “粗心” 错误和解决方法或许能作个参考。
错误 1： 读错题目的问题／抄错数字
解决方法：把题目中的重要信息圈出来。强化题目中的信息，把已知条件和需要解决的问题分别标注出来也是降低认知负荷的不错的方法。
错误 2： 搞错单位
解决方法：养成留意单位的习惯。单位是数学里的一个不大不小的坑，厘米，米还是分米，看到单位就要警觉，就像侦探听到犯罪嫌疑人无法提供不在场的证据一样。
错误 3： 过分依赖心算
解决方法：不要一次跳过太多步骤，在处理比较复杂的运算和问题的时候，按部就班的把步骤罗列出来并不会浪费多少时间，反而能把认知负荷化整为零，最小化。
错误 4： 不验算
解决方法：学会验算的方法，把自己的答案代入到数学问题里，看看是不是所有的信息还能够严丝合缝的拼接上。
错误 5： 书写潦草
解决方法：工整的列出计算步骤不仅可以避免很多无心之错，也能让验算过程变得简单。好多时候，不是看错了题目，而是看错了自己的飘逸的手写体。
孩子的脑子不够用，就可以通过上面这些方法来帮助他们查缺补漏。对于孩子的“粗心“问题，短期的解决方案大多是通过以上这些习惯的养成来帮助孩子降低认知负荷，或者增加自我纠错的机会。
长远看来，当孩子充分掌握了概念知识，并且熟练的掌握了计算过程之后，他们通常都会节省下更多的脑力，也就越容易关注到种种的细节，心自然而然就细了。是的，这是一个自然生长的过程。
编辑：郭宏
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