舞蹈组活动总结

在这一学期中舞蹈队严格按学校的要求，悉心开展教学培养工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。

一、学生的舞蹈意识得到了较大提高，基本功进步很快通过软开度的训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

二、学生能独立完成组合，而且完成效果较好

本学期按舞蹈计划实施教学，除了一些软开端的训练，同时也给学生们做了一些体能训练，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。

三、学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好

实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果，促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力，学会与他人一起协调配合。

在工作中我也发现了以下一些问题和不足:

一、舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动，活跃校园气氛。

二、展示活动中学生的选择

在展示活动中，一年级的学生通过几个月的学习，在六一节目表演中整体全上，表演较成功。

三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家，提高大家参与的兴趣。

作为舞蹈教师，虽然我不是专业的舞蹈演员，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学，多培养一些特长的学生，不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

乐。

开学的一个月之内，对学生主要进行基本功强化训练，尤其是从未接受正式的舞蹈训练的学生，她们自身的身体协调能力非常差，教师通过有趣的舞蹈基本功训练，增加舞蹈教学的趣味性，让学生腿和腰有一定的控制能力，确保压腿、踢腿等内容能够顺利完成。并结合简单的律动提高学生活动的兴趣。

学生在地面完成基本功训练以后，进行有规范要求的地面练习动作，让孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的控制得到进一步提高。

孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

四、工作措施   

本学期社团活动，在本学期的舞蹈社团活动中除了保留上学期的骨干学生以外，还将选取一些有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演能力孩子。 做好舞蹈社团的教学常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。  

精心设计完整的社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和做好节目准备。及时与学生家长和各班班主任保持联系，及时与他们进行沟通，争取他们对舞蹈社团工作的支持。