合唱比赛总结
我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过老师们和家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过同学们自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
为开展好活动,我校要求音乐老师和班主任分工合作,对学生进行歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、班会时间,从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱,再到队形、和动作的排练都严格要求,通过全体教师的通力合作,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱红歌”的局面。
在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,在主持人热情热情洋溢的主持下,由校领导亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。
本次活动的不足之处出现学生上场站位置偏台,作为主要组织老师没有排练好。在比赛过程中有个别班级出现了走调以及没有合好伴奏,自己作为指导老师没有指导好。
改进措施:在比赛之前要做好充分的准备,对学生的上下场和舞台位置要反复的练习;同时要注意给师生充分的准备时间,以保证取得良好的活动效果。
通过此次比赛,不仅升华了同学们的爱国情感,而且还丰富了学生们的业余生活,深受学生的喜爱。