心理健康教案五年级下册《诚恳道歉真勇敢》
宁武县阳方口完全小学
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课 题 | 诚恳道歉真勇敢 | 第 课时 | |||
课 型 | 新授课 | 授课日期 | 月 日 | ||
核心素养 目标 | 1.让学生认识到诚恳道歉的重要性 2.通过活动，体验诚恳道歉，学会诚恳道歉。 | ||||
教学重点 | 认识到诚恳道歉的重要性 | ||||
教学难点 | 通过活动，体验诚恳道歉，学会诚恳道歉。 | ||||
教 学 过 程 | 备 注 | ||||
开心吧：鼓掌 老师说:“请给积极参加演讲比赛的同学鼓掌。参加演讲比赛的同学，请起立。” 一部分同学站了起来。大家纷纷鼓掌。 老师接着说:“请给对于自己的错误能诚恳道歉的同学鼓掌。觉得自己能做到诚恳道歉的同学，请起立。” 又一部分同学站了起来。大家纷纷鼓掌。 。。。。。。 老师：看到能做到诚恳道歉起立的同学很少，熟话说：“人长了嘴，就要把误会说清楚。生了耳，就要听旁人辩白。不要因为矫情，又或者害怕面对而逃避问题，来回扯皮，浪费光阴。”那今天我们就一起走进课堂——诚恳道歉真勇敢。 观景台：负荆请罪 战国时期，廉颇是赵国有名的大将军。蔺相如是文官，因为“完璧归赵”等事务有功，被赵王封为上卿，职位比廉颇还高。廉颇对此不服，他对别人说，如果他碰见蔺相如，一定要让蔺相如下不来台。而蔺相如听说后，就处处回避廉颇。后来廉颇听说蔺相如并不是怕他，而是为了维护赵国的团结才不与他争执。廉颇十分惭愧，便光着上身，背负荆条，来到蔺相如家请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，两人成了好朋友，同心协力保卫赵国。 思考：如果你是廉颇，你会怎样向蔺相如道歉? 回音壁 争吵 林林不小心把小佳的保温杯碰倒了，林林伸手想把杯子扶起来，却没抓到，保温杯在桌面上滚了两圈，掉在了地上。小佳见状十分生气，指责林林摔了他的杯子。林林听了也生气地责怪小佳不该把水杯放在桌子边缘。二人大吵起来。 思考：林林和小佳争吵的原因是什么?他们怎样做才会使双方都满意呢? 成长树 小组讨论 1.生活中，为什么道歉会比较难?
2.道歉的作用是什么?
道歉卡 生活中，你也许曾因自己的失误而与同学、家长或者老师发生过矛盾，但当时可能由于情绪不好，顾及面子，或者不知道该怎么说，你没有及时道歉。现在，请你把想说的话写下来吧。
当你真诚地表达歉意的时候，你的内心感受是什么? 加油站 道歉 道歉，不是软弱，而是一种勇气。 道歉，是一种态度，它表明我的内心____ 道歉，像一阵春风，让我们感到____ 道歉，像润滑剂，让我们之间的关系____ 道歉，让我们收获了___收获了___ 教师总结: 欢乐的时光总是如此短暂，不知不觉我们这节课到这里就要结束了。我们这节课通过活动认识到什么是心理韧性，学会正确看待挫折，增强心理弹性。希望同学们能够将我们今天所学的知识内化于心，外显于形。我们下节课再见！ |
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