第 2 单 元 教 学 设 计

单元主题

My schoolbag

授课时间

单元内容概述

本单元学习的主题是描述书包的颜色并说出书包里的教材及其他物品名称。教学内容主要通过展示学生们的新书包、教材及文具物品，以及通过张鹏在失物招领处寻找丢失的书包的情景，呈现本单元要学习的核心词汇和句型。教学重点是能够听、说、认读核心句型“—What’s in your schoolbag? —An English book…”“—What colour is it? —It’s…”；能够听、说、认读单词和短语“schoolbag, maths book, English book, Chinese book, storybook, candy, notebook, toy, key”。

核心要素分析

句型

·听、说、认读句型“—What’s in your schoolbag? —An English book...”“—What colour is it?

—It’s...”

·在情景中运用句型“What’s in your...?”询问某处有什么物品并做出回答

·在情景中运用句型“—What colour is it? —It’s...”询问并回答物品的颜色

·按意群朗读“I have two storybooks, three keys, some candies...”等句子

词汇

·听、说、认读单词和短语“schoolbag, maths book, English book, Chinese book, storybook, candy, notebook, toy, key”

·正确使用上述单词和短语描述书包里的物品

·在有意义的语境中正确抄写上述话题词汇

语音

·掌握i-e的发音规则，即i-e在单词中发长音/aɪ/

·读出符合i-e发音规则的单词，并能根据发音拼写出符合i-e发音规则的单词

单元

任务群

设计

第一课时: Part A Let’s talk & Let’s play

第二课时: Part A Let’s learn & Let’s do

第三课时: Part A Let’s spell

第四课时: Part B Let’s talk & Let’s play

第五课时: Part B Let’s learn & Draw and say

第六课时: Part B Read and write & Let’s check & Let’s sing