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课  题

责任在肩人民在心

第   1 课时 

课  型

        新授 

授课日期

月 日

核心素养

目标

【教学目标】

1、知识与技术

明确对人大代表的要求；认识人大代表应当执行的职责培育权益和义务的观点,增强学生主人翁的意识

2、过程与方法

经过阅读、研究、沟通明确对人大代表的要求,认识人大代表应当执行的职责。

3、感情与价值观

培育学生权益和义务的观点,增强学生主人翁的意识

教学重点

明确对人大代表的要求

教学难点

认识人大代表应当执行的职责。

教 学 过 程

备 注

【教学准备】全国人民代表大会开幕视频分组议论图片

【教学过程】

一、导入

在我国,经过民主选举产生的人大代表,不是“官”,而是代表人民履行权益的“使者”这就对人大代表提出了必定的要求。那么,你知道人大代表要执行的职责是什么吗?今日就让我们来学习。

学情预设：1.学生先认真学习P56资料2.进行小组讨论,对图表、数据、文字,提出自己的看法。3.小组充分交流,组员互相补充,注重生生互评4聚焦全国人大代表的构成的特点这一问题,在班级进行交流。

教 学 过 程

备 注

二,人民代表大会我知道

1、我国人民代表大会是在什么时间、什么地址召开的?

2、阅读P56《活动园》

阅读以上资料和数据,你发现全国人大代表组成有什么特色?这说明了什么?

三、对人大代表的要求

1、人大代表的职责是什么?你以为人大代表应当如何执行自己的职责?

2明确：人大代表要亲密联系人民民众,深入认识社情民心认识我国人民民众关注的热门、难点问题,搜集全国和省两级人民代表大会的议案、建议案,向国家机关部门反应人民呼声,提出建议和建议同时,宣传人民代表大会制度有关知识和法律法例政策

3、小结

人大代表要踊跃执行代表职责,充足掌握民情,广泛集中民智,正确反应民心,努力做到权为民所用,利为民所谋、情为民所系

三、人大代表应当执行的职责

1、参加人民代表大会是人大代表的一项重要活动。

人民代表大会时期,代表的活动；

人民代表大会时期,来自各界的人大代表直接反应人民的建议和要求,提出大会的议案,并依据人民的意向,听取和审议一府两院(政府和人民法院、人民检察院)的工作报告、对于公民经济和社会发展的报告、对于财政估算的报告、人民代表大会常委会工作报告选举一府两院领导人或许拟订法律法例等,对国家和地方的重要事情作出决定

人民代表大会时期,代表们履行的职权:

人大代表代表人民履行着审议权,提案权,选举权,质询权

免除权,表决权,提出建议、责备和建议等法定权益

2、人大代表在人民代表大会休会时期的活动,是执行神圣职责的另一个重要方面

人大代表在人民代表大会时期的活动,是代表在会议时期工作的准备、持续和保证。人大代表由人民选举产生,一定努力为人民服务,对人民负责,并接受人民的监察。人大代表执行着同选民或许原选举单位保持亲密联系,辅助本级人民政府实行工作,对本级或许下级国家机关和有关单位的工作进行视察,采纳多种形式常常听取和反应人民民众的建议和要求,向选民或许原选举单位述职,对各方面工作

提出责备、建议和建议等法定义务。

人大代表在人民代表大会体会时期的活动:

A组织代表小组展开代表活动

B、展开代表视察活动。

C、能够约见本级或下级国家机关负责人。

D、有权依据法律规定提出暂时招集本级人民代表大会会议。

E、能够应邀出席本级人大常委会会议、本级人大各特意委员会会讲和原选举单位的人民代表大会及其人大常委会的会议。

F、采纳多种方式常常听取人民民众的建议。

G、能够参加特定问题检查委员会

1、能够对各方面工作提出建议、责备和建议。

四、拓展延长

在全国“两会”上,第十届全国人大代表、鹤岗矿业公司教委督学付明玉吧《提升员工大学、技工大学和少儿教育教师待遇》的建议反应到大会上。除了为教师谋权益,付明玉说,她还向全国人大会提交《在火车票上注明火车进站时间》等一些不起眼的“小事”的建议。“只若是人民民众的事,不论多小都要提。人民民众无小事。”这是付明玉作为一名基层人大代表的真切想法。

1、你如何对待付明玉所说的“只若是人民民众的事,不论多小都要提人民民众无小事”?

2、付明玉提交一系列建议能够表现出她在履行作为人大代表的哪项权益?

3、请你对这位人民的好代表说一句感谢的话。

(人大代表要跃执行代表职责,充足掌握民情,宽泛集中民智,正确反应民心,努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系提出建议、责备和建议的权益。人民的好代表。人民永久支持你!)

五、作业设计:

选择一种方式认识一名人大代表的故事,和同学们谈谈他是如何执行职责的?

【设计意图：让学生懂得关心国家大事是每一个公民的责任,并帮助学生了解我们可以针对国家、社会上的哪些事情提出上自己的建议。掌握建言献策、参政议政的具体方式和途径，通过展示听证会的详细流程,让学生直观感受听证会的民主,从而懂得参政议政的重要性。又鼓励学生通过正确的方式参政议政,行使自己的民主权利。】

教 学 过 程

备 注

板书设计

作业设计

教

学

随

笔

成功之处：

不足之处：