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2022-06-14 上课
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2022-06-14 教研活动
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2022-06-14 听评“常态课” 促膝“话家常”
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2022-06-14 《小学语文课程标准》试题
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2022-06-14 “和美课堂”在线教学观摩研讨会心得体会
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2022-06-10 “百字默写我最棒”竞赛活动方案
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2022-06-10 和美课堂 "双减"教学
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2022-06-01 现实一点
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2022-05-24 数学教研组工作计划
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2022-05-20 如何制作出优秀的“微课”
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2022-05-13 课件
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2022-05-06 研读新课标，把握新方向
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2022-04-30 探寻习作新思路
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2022-04-29 深入课堂常态课，听课研讨促成长
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2022-04-29 齐心协力共交流，听课评课共成长
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2022-04-29 走近名师，走进整本书阅读
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2022-04-14 采取主动是有回报的。
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2022-04-14 翻译“人生总是诸事不断。”
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2022-04-14 8个小方法，帮你提升孩子的认知能力，让学习更高效
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2022-03-13 不争辩
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2022-03-11 四年级下册语文教学计划
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2022-02-25 英语自然拼读法基本规则和小窍门总结
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2022-01-13 成语故事 | Becoming Young
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2022-01-13 口语交际| May I speak to Mark?
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2022-01-13 成语故事《Mr. Fool》
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2022-01-13 成语故事|Making Clothes
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