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2023-09-11 一年级安全教育工作计划
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2023-09-11 强国有我，功成在我。
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2023-09-10 一个好教师就是一种好教育
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2023-09-09 两全其美的一次教育
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2023-09-09 教学故事
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2023-09-09 我是一粒沙，我愿意……
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2023-09-09 教师课堂十六忌
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2023-09-09 七步洗手法
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2023-09-08 《蛤蟆先生去看心理医生》：生活能治愈的，是愿意自愈的人
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2023-09-08 《坐井观天》教学反思
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2023-09-07 2022-2023学年第二学期数学学科教学计划
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2023-09-07 善待每一个学生
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2023-09-07 《海绵宝宝》绘画一
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2023-09-06 以美育人，时代所需
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2023-09-06 小学数学结构化研究第一期培训心得体会
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2023-09-06 创设结构化素材，促进结构化教学
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2023-09-06 教学故事
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2023-09-06 反思：记叙文阅读答题指导
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2023-09-05 深浅变化 教学设计
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2023-09-05 哆来咪 教学设计2
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2023-09-05 笔算除法(3)
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2023-09-05 运用积极心理暗示，促进学困生转变
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2023-09-04 青春的心呼唤本我的栖所
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2023-09-01 曹伟俊--反思“保姆式”教育
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2023-05-08 “英”为热爱，E起精彩-
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2023-04-25 赵春艳 “随风潜入夜，润物细无声”——思政学习
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2023-04-25 樊晓琴 思政培训明方向 立德树人守初心
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2023-04-25 马丽婷 立德树人的关键——思政课
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2023-04-12 张勇跃 英语和美课堂培训心得体会
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